校园文明

黉舍创造性的提出了“四个教室”的概念,即:教室为进修知识的第一教室;课外活动是先生练习实际,进步技能和本质的第二教室;校园文明是对先生潜移默化陶治性格的第三教室;先生公寓则是第四教室。